分卷(5) (第3/3页)

因为我不需要矿石。
  下课铃突然响了，是一首时长十秒左右的钢琴曲。铃声很响，所以隋灿浓没有再说话，纪羚也没有再说话。
  铃声结束的时候，他们走到了走廊的分岔口。
  纪羚抬起头，对隋灿浓说：再见，隋老师。
  隋灿浓沉默了一会儿，说：再见。
  于是他们同时转过了身。
  纪羚此时此刻的心情很好，他在心里算了一下，发现十二年级的电磁学已经开了大概一周半的时间，那么是时候给学生们来一场突击小测了。
  纪羚并没有注意到自己身后的隋灿浓停住了脚步。
  他更没有看到隋灿浓突然转过了身，沉默地盯着自己的背影看了很久很久。
  第8章 火锅
  直到下了课，学生们零零散散地离开了实验室，闯祸的三人组垂头丧气地又对着隋灿浓道了一遍歉，隋灿浓都还是处于一种非常恍惚的状态。
  那是一种脊背发凉，一颗心直接沉到海底的感觉。
  纪羚给人的感觉一直都是沉静而寡言的，这是隋灿浓第一次发现，原来在他的脸上，竟然可以露出这样漂亮的笑。
  那是一个很好看的，像是冰雪消融般的笑容，就好像整张脸都跟着鲜活了起来一样，隋灿浓感到惊心动魄。
  为什么要笑？又有什么可笑的？
  那是一条半天都止不住血的口子，他能从这里联想到什么美好的东西？有任何值得他高兴的地方吗？
  这样的笑容 就像是他在这伤痛中得到了某种愉悦感一样。
  隋灿浓不知道纪羚为什么会这样做，也不知道他经历过什么，他只知道，纪羚现在绝对绝对，是处于一种非常消极的生活态度之中。
  隋灿浓心中有了一个非常荒诞的想法。
  直到那对日本小姐妹抱着手账本，站在生物教室的门口开始探头探脑，隋灿浓恍然地抬起眼看了眼时间，才发现已经快到放学的时间了。
  隋灿浓对她们说：进来吧。
  隋灿浓的生物教室算是个迷你的生态园，一开始都是随便种的花草，他就想着生物教室里怎么也得有点绿意，做什么色谱分析实验之类的也方便一些。
  后来在学生的提议下，隋灿浓开始种起了蔬菜。
  前两年有来参观的或者是家长访校都往隋灿浓的教室跑，因为实在是太震撼了，基本就是一个室内大棚的程度。
  如果不是因为教室里都快塞不进来人了，其实再多摆点植物隋灿浓也没什么意见的。
  但是教室是用来上课的地方，后来隋灿浓也有点顶不住了，就挨个给其他教室都送了一两盆花草，才终于腾出了点儿空间来喘气。
  可能是之前五彩椒去世得太突然，这俩姑娘不敢掉以轻心，这几天每天放学都来给她们种下的小番茄浇水。
  隋灿浓也终于把这俩姑娘给分清楚了，双马尾的姑娘叫雪莉，单马尾的叫辛迪。
  他瞥了一眼她俩的手帐本，发现写着一堆日文，配图也画得有模有样。
  画得可以啊。 隋灿浓逗她们俩，你们俩是不是平时写作业都没这么认真？
  俩小姑娘笑嘻嘻地对视了一眼。
  其实我们主要是修艺术的。 雪莉说，不过我们爸爸觉得数学和科学多了解一些也没有坏处，所以我们就又修了数学和物理，我们画画肯定是比学习要好一点的。
  隋灿浓摇着头，说：唉，画我教室里的小萝卜小辣椒，结果还不选我的生物，我可真是太失败了
  雪莉说：因为生物名词太难背了啊。
  辛迪补充道：而且如果学生物必须要学化学啊，那不就是难上加难了嘛。
  隋灿浓快要绷不住了：你们俩给我打住。
  小姑娘捂着嘴偷偷地笑了一会儿，雪莉又说：其实科学就没有很简单的，物理也很难就是了，但是好在我们遇到了纪老师。
  隋灿浓愣了一下。
  怎么说？ 他若无其事地问，是因为纪老师讲课很好吗？
  两个小姑娘抱着手账本又对视了一眼。
  他讲课讲得确实很好。 辛迪嘿嘿地笑了一下，不过我们该听不懂的还是听不懂，因为我们俩的脑子一直都有点跟不上。
  一开始我们俩其实都有点怕纪老师，因为他不上课的时候话其实很少，而且并不是很爱笑。 雪莉说，虽然他长得好帅，英音也很好听，而且
  眼看着雪莉的话题就要往不对的方向发展，辛迪赶紧力挽狂澜：但是他其实是个很负责任的老师。
  其实如果这两个小姑娘此刻议论的是学校里任意一个别的老师，隋灿浓肯定是会把话题停止在这里的。