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室里商量。

    ??她说：“现在负责记录的老师已经出现了, 我们想要确保任务成功, 就必须找机会拿到那个笔记本进行人为篡改。每个班的分数加加减减的一周下来肯定都有不少, 那个刘老师不可能记得清楚。”

    ??戚望渊想了想：“等周末去撬锁？”

    ??下周流动红旗的公布时间是周一早晨的升国旗仪式上。但今天已经周五, 周末两天学生老师都放假。

    ??放假时间学生的行为肯定不会算在评分之内，他们可以不遵守其中部分不致命的规则, 比如在周末去偷窃——撬锁拿笔记本。

    ??关厌摇摇头：“可这样有一点冒险——老师会发现锁被人撬开过，然后猜到分数被改了, 也许会因此选择下一周不发放流动红旗。”

    ??戚望渊点头赞同, 却想不出什么好办法。

    ??两人站了一会儿, 关厌挠了挠头：“那什么, 唐秋给了我一张道具卡……”

    ??不久之后，二人又偷摸去了四楼的办公室。

    ??他们翻了下刘老师办公桌, 得知他叫刘宇，是负责三年级两个班的语文老师。

    ??然后，关厌按之前商量好的计划下楼去找刘老师。

    ??刚到一楼，她却看见唐夏唐秋兄妹两人神色匆匆地跑了过来。

    ??唐秋急急说道：“我们遇到了一点麻烦，得去教室里躲一躲。”

    ??说话间脚步未停, 兄妹两很快上了楼。

    ??关厌有些疑惑, 但身上还有任务, 便没有多问，继续向食堂赶去。

    ??中午排队打饭的学生不少，老师们也没有特权，此时大都还在队列里等着。

    ??她很快找到那个熟悉的面孔，上前低声说：“刘老师，我刚才看见有个学生鬼鬼祟祟的进了办公室，在您的办公桌附近绕来绕去的，不知道想做什么，您赶紧去看看吧！”

    ??刘宇闻言脸色一变，当即说道：“哪个学生这么大胆，我现在就去！”

    ??关厌跟在他后面，顶着炎炎烈日穿过整个操场，迅速赶往教学楼。

    ??当她走到楼梯口的时候，注意到阶梯上竟被人用粉笔写上了数字。

    ??每一层阶梯标着一个数，从上往下依次写着1至12。

    ??这是唐氏兄妹做的吧？

    ??有一条规则是不能数楼梯，他们刻意将数字标注在每一阶上，可能就会有人忍不住跟着默念那些数字，达到数楼梯的效果。

    ??关厌不知道他们遇到了什么事，现在也没办法分心去管。

    ??跟着刘老师上了四楼来到办公室后，她却停下来没有跟进去，只是“好心”提醒道：“刘老师，会不会有人动过记班级评分的本子啊？有些人为了流动红旗可什么都能做得出来！”

    ??刘老师没说话，走到办公桌前随意看了眼明显被翻找过的桌面，就立刻取下钥匙打开抽屉，拿出了笔记本。

    ??他将本子摊在桌上，快速翻开查看。

    ??与此同时，一道响亮的大叫声从走廊另一端的六年级教室里传来。

    ??身为老师的刘宇自然要以学生的安全为先，况且还有一条规则是不可大声喧哗。

    ??不论是为了学生安全还是因为规则，他都得赶过去。

    ??他来不及将东西收回去，第一时间快步出来，刚出门就看见，六年级门口站着一道熟悉的身影。

    ??他愣了一下，接着不管不顾地跑向那边。

    ??关厌站在门口没有动，直到看见他消失在教室门口，才进入办公室，拿起桌上的笔开始修改分数。

    ??-1改成-4，-6改成-8。

    ??她动的都是好改并且改动差距不会太大的数字，像1改成7这种就不合适，分差太大容易被看出来。